В Шымкенте 5 июня председатели нескольких общественных объединений собрались, чтобы обсудить спорную ситуацию вокруг учителя школы-гимназии № 38 имени Нуртаса Ондасынова Гульжан Салимбаевой и директора этого же учебного заведения Айман Жусиповой. Среди присутствующих на собрании также были учителя школы и родители учеников.
ЖАЛОБА УЧИТЕЛЯ И ДОВОДЫ ДИРЕКТОРА
На собрании в числе первых слово предоставили учителю казахского языка и литературы школы-гимназии № 38 Гульжан Салимбаевой, «которая была привлечена к выполнению работы, не входящей в ее обязанности, и на которую было оказано давление со стороны директора».
Гульжан Салимбаева рассказала, что из отдела образования города поступило поручение выяснить социальный статус жителей и с 4 по 12 апреля учителя были привлечены к работе, не входящей в их обязанности: они обходили дома и опрашивали жильцов. 8 апреля, в субботу, говорит учитель, ее незаконно вызвали в школу, однако она не пришла, за что подверглась давлению со стороны директора и его заместителей. В результате этого состояние ее здоровья ухудшилось, она потеряла сознание и попала в больницу, где провела 17 дней, говорит Гульжан Салимбаева.
– В связи со случившимся я обратилась с письмом в министерство образования и науки. В министерстве дали поручение департаменту по контролю, они провели проверку, сказали, что ответ дадут из министерства. Из-за усилившегося давления я была вынуждена сделать [публичное] заявление в социальной сети, – говорит Гульжан Салимбаева.
Директор школы Айман Жунисова сказала, что «после поступления в больницу Гульжан Салимбаевой в школу пришли представители отдела внутренних дел и акимата: они взяли объяснительные с учителей, провели очные ставки; департамент контроля также ничего по жалобе не выявил».
Раз мы работаем в одном коллективе, должны уважать друг друга и быть снисходительными. У каждого человека есть свои недостатки.
– Когда начинается спор, виновны обе стороны. Возможно, я что-то [подобное] допустила, [но] и Гульжан тоже. Раз мы работаем в одном коллективе, должны уважать друг друга и быть снисходительными. У каждого человека есть свои недостатки. Каждый должен это признавать и работать с этим, – говорит Айман Жунисова.
Она также отметила, что учитель, который сейчас ею недоволен, прежде работала хорошо и была заместителем директора по воспитательной работе. Айман Жусипова считает незаконной публикацию Гульжан Салимбаевой в социальной сети аудио- и видеозаписей по этому инциденту.
– Здесь попраны мои конституционные права. Это чисто рабочий момент. Она всё выдумала. Я тоже подам в суд заявление о защите чести. Мое достоинство тоже пострадало, – говорит директор школы Айман Жусипова.
«БУДУЩЕЕ УЧЕНИКОВ», «СПЛОЧЕННОСТЬ» И «РАЗМЫШЛЕНИЕ»
Затем выступили представители общественных объединений и родители, которые попытались уговорить учителя и директора помириться.
– Нужно уметь признавать случившееся. Ради будущего учеников не нужно обострять этот вопрос и необходимо решить его здесь. Давайте помирим их, – сказал председатель общественного объединения «Қадірменді қариялар» профессор Шаруа Пирмат, который считает, что со стороны директора никаких гонений в отношении учителя не было.
Ермахан Бекболатов, представившийся как родитель ученика этой школы, сказал, что «это (имеет в виду принуждение учителей к выполнению работы, не входящей в их обязанности. – Азаттык) имело место, и такое будет еще происходить».
– Здесь произошло недоразумение. Потому что поручение поступило сверху, и его обязаны выполнить. Все указания даются устно. Однако учителя всё это терпят и делают [что от них требуют]. Мое личное мнение – нет никакой необходимости поднимать шумиху. Куда бы ты ни написала, всё вернется сюда. Однако тебе будет сложно устроиться на работу снова. Подумай, – сказал Ермахан Бекболатов, обращаясь к учителю Гульжан Салимбаевой.
В свою очередь, Шаруа Пирмат заявил, что, призывая к соглашению таким образом, можно оказать давление на стороны, и призвал не запугивать спорящие стороны.
Председатель общественного объединения «Борьба с коррупцией в сфере образования» Жаркынбек Сейтимбек также заявил, что он против оказания давления в одностороннем порядке в вопросе примирения Гульжан Салимбаевой и Айман Жусиповой.
В своей речи председатель совета старейшин Ануарбек Бейсе призвал директора школы Айман Жусипову и учителя Гульжан Салимбаеву помириться и продолжить работу дружно, как «члены одной семьи».
Гульжан Салимбаева в свою очередь заявила, что не прочь помириться, однако требует, чтобы виновные признали свою вину и принесли ей публичные извинения и написали гарантийное письмо о том, что в дальнейшем не будут оказывать на нее давление.
Мириться или не мириться – это мое право. Пусть даже я проиграю в суде, но мое поражение станет для меня победой.
– Эта проблема не решится словами. Никто не может гарантировать мне будущее. Мириться или не мириться – это мое право. Пусть даже я проиграю в суде, но мое поражение станет для меня победой. Я верю, что есть правда, – ответила Гульжан Салимбаева на слова нескольких человек, которые «гарантировали, что проследят, чтобы на нее не оказывали давление».
Между тем директор школы Айман Жусипова отказалась написать гарантийное письмо, которое потребовала Гульжан Салимбаева.
В мае 2017 года общественности стало известно о случае с учителем школы-гимназии № 38 имени Нуртаса Ондасынова города Шымкента Гульжан Салимбаевой, которую «руководство школы принудило к выполнению работы, не относящейся к ее учительским обязанностям». Учитель пожаловалась, что «в результате оказанного давления ее здоровью был причинен вред, и на протяжении 17 дней она находилась на лечении в больнице». В администрации школы заявили, что на учителя давление не оказывали.
В городском отделе образования подтвердили, что школам давали поручения, не входящие в служебные обязанности педагогических работников, – выяснение социального статуса жителей. Руководитель отдела образования города Шымкента Жанат Тажиева сообщила, что сказала директору, чтобы «они обратились в суд, и она примет меры в отношении проигравшего в суде». Пока ни учитель, ни директор в суд не обращались.
Читайте также: «Учитель: принуждают обходить дома и оказывают давление».
В Казахстане ранее были случаи, когда учителя судились с директорами школ, которые принуждали их к выполнению несвойственных им функций. Айман Сагидуллаева, работающая учителем в одной из средних школ Алматинской области, выиграла такой суд.
