Доступность ссылок

Срочные новости:

Объявлено о новом учебнике, в качестве которого не уверены


Очередь за учебниками в книжном магазине в Алматы. 4 сентября 2013 года. Иллюстративное фото.
Очередь за учебниками в книжном магазине в Алматы. 4 сентября 2013 года. Иллюстративное фото.

Министерство образования и науки Казахстана издало безальтернативный учебник по казахскому языку. Этой осенью его намерены пробно внедрить в 30 школах с 1-го по 11-й класс. Качество издаваемых учебников тем временем остается поводом для критики.

КАЖДЫЙ ГОД — НОВЫЙ УЧЕБНИК

Жительница Астаны Асем Джумалиева говорит, что в прошлом году купила своему сыну-второкласснику учебник по английскому языку из двух частей за шесть с половиной тысяч тенге, российского издательства. Говорит, что школа-гимназия, в которой учится ее сын, сама выбрала, по какому учебнику заниматься.

В первом классе, по словам женщины, когда только ввели обязательный английский язык для всех первых классов Казахстана, она покупала учебник казахстанских издателей подешевле. Но учителя английского языка, по словам женщины, назвали издание «слабым», поэтому ей пришлось его менять.

Каждый год приходится покупать новое: что скажут. Начнешь возмущаться — говорят, что такая программа у них сложная, если не нравится или нет возможности, то меняйте школу.
Асем Джумалиева

Асем Джумалиева надеется летом продать через Интернет купленный для ребенка дорогостоящий учебник по английскому языку, чтобы на следующий год купить новый.

— Каждый год приходится покупать новое: что скажут. Начнешь возмущаться — говорят, что такая программа у них сложная, если не нравится или нет возможности, то меняйте школу. Один ребенок у нас целый год без учебника ходит, родители не беспокоятся, учителю тоже всё равно, хотя могла бы ему сделать ксерокс страниц, — говорит Асем Джумалиева.

Она добавляет, что на этот учебный год, который подходит к концу, она покупала также учебники по логике и риторике, о которых позже сказали, что они являются дополнительными и можно было их не приобретать.

За два года, что учится ее сын в школе, большинство учебников, по словам родительницы, было выдано в их школе-гимназии, а часть учебников по казахскому языку (причем разных авторов) позже пришлось сдавать в библиотеку из-за ненадобности.

БЕЗАЛЬТЕРНАТИВА

Сегодня министр образования и науки Аслан Саринжипов в парламенте заявил, что его ведомство разработало собственный безальтернативный учебник по казахскому языку и намерено осенью внедрить его в 30 школах с 1-го по 11-й класс. На его разработку ведомство выделило 70 миллионов тенге. В настоящее время, как отметил министр, макеты этих учебников и учебно-методических комплексов проходят экспертизу в республиканском научно-практическом центре «Учебник».

Министр образования и науки Аслан Саринжипов.
Министр образования и науки Аслан Саринжипов.

Предполагается, что это будет единый базовый учебник. По задумке авторов он будет состоять из книги-учебника, методического руководства для учителя, рабочих тетрадей, сборника дидактических материалов и словаря. Цену этих учебников министр затруднился назвать.

Не первый год местные эксперты поднимают проблему низкого качества казахстанских учебников, но ситуация никак не меняется. В министерстве образования и науки решили издать свой безальтернативный учебник, чтобы как-то изменить эту ситуацию, но не уверены в его качестве, как отметил министр Аслан Саринжипов. Среди факторов, непосредственно влияющих на качество нынешних учебников, он называет недостаточную квалификацию разработчиков и экспертов.

— Анализ качественного состава авторов и экспертов показывает наличие дефицита специалистов, имеющих соответствующую квалификацию и опыт. Наблюдается также старение авторского корпуса, — говорит Аслан Саринжипов.

Анализ качественного состава авторов и экспертов показывает наличие дефицита специалистов, имеющих соответствующую квалификацию и опыт.
Аслан Саринжипов

Встречаются, по его словам, случаи, когда авторский состав формируется из специалистов без соответствующей подготовки в области разработки учебных материалов.

В министерстве образования и науки говорят, что причиной нехватки учебной литературы в школах является «недофинансирование закупа учебников» и «что из предусмотренных 14 миллиардов тенге недостает суммы в размере 2,3 миллиарда тенге».

КАК И КЕМ ПИШУТСЯ УЧЕБНИКИ?

Гражданский активист Ерсаин Ергожа, который раньше работал в системе управления образования, считает, что существующие учебники мешают детям получать качественное образование по всем предметам. Он говорит, что люди, которые сейчас занимаются написанием учебной литературы, никогда не работали в школах. По его мнению, казахстанские учебники готовятся сейчас за три месяца без нормативных документов.

... начиная с 1997 года это происходит без никаких нормативных документов, без авторского коллектива внедряют. Поэтому эти плоды пожинаем до сегодняшнего дня.
Ерсаин Ергожа

— Учебники пишутся в течение трех лет основными предметниками, которые непосредственно занимаются в школах и классах. Для нового учебника должны готовить: государственный стандарт образования, учебные планы и программы, и учебно-методический комплекс. Это основные документы, которые должны готовиться до разработки учебника, но начиная с 1997 года это происходит без никаких нормативных документов, без авторского коллектива внедряют. Поэтому эти плоды пожинаем до сегодняшнего дня, — говорит Ерсаин Ергожа.

Также активист отмечает, что сейчас выпуск и разработка учебников коммерциализированы, из-за чего школы меняют учебники через год или полгода.

Между тем в парламенте министр образования и науки Аслан Саринжипов заявил, что если в каких-то школах в новом учебном году не будет хватать учебников, то будет наказывать чиновников своего ведомства дисциплинарно. Сам министр недавно оказался в центре насмешек из-за ошибок в своем посте на казахском языке в социальной сети Facebook, хотя позже объяснил это тем, что писал этот пост совсем не он, и порадовался грамотности пользователей Facebook’а.

XS
SM
MD
LG