Доступность ссылок

Срочные новости

Как учиться дистанционно студентам из сёл без Интернета?


Жители отдаленных населенных пунктов жалуются, что их дети не могут перейти на дистанционное обучение. Причина — отсутствие Интернета. По словам районных чиновников, для дистанционного обучения достаточно даже одного подключенного к Сети компьютера в сельской школе. Согласно плану правительства Казахстана, которое еще в 2012 году обещало довести скорость Интернета в стране до уровня Южной Кореи, глобальная сеть дойдет до глубинки лишь через два-три года.

«ЗНАЕТ ЛИ ВООБЩЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО?»

После объявления в стране чрезвычайного положения из-за коронавируса и перевода студентов на онлайн-обучение сёла без Интернета, похоже, столкнулись с новой проблемой. По словам жителей села Орнек Карабалыкского района Костанайской области, студенты из сельской местности, не имеющие доступа к Интернету и мобильной связи, отрезаны от учебы.

В Орнеке, расположенном в 50–60 километрах от поселка Карабалык на казахстанско-российской границе, меньше 20 дворов. По словам жителей, восемь студентов, которые получали образование в разных городах, и восемь детей школьного возраста, обучавшихся в школе-интернате в административном центре района, вернулись недавно в село. Житель Орнека Толен Рамазанулы говорит Азаттыку, что дистанционное обучение здесь невозможно, поскольку в населенном пункте нет доступа к Интернету.

— Знает ли вообще правительство о таких населенных пунктах, как наше село, лишенных современных средств связи? — спрашивает он.

По словам Толена Рамазанулы, в Орнеке нет мобильной связи. К Интернету подключен единственный в селе компьютер в начальной школе. Скорости хватает только для отправки писем по электронной почте. Фото загружается очень медленно. О проведении онлайн-уроков не может быть и речи.

Сельская школа в селе Орнек. Костанайская область.
Сельская школа в селе Орнек. Костанайская область.

Трое детей Толена Рамазанулы учатся в Алматы и Павлодаре, один — в школе-интернате в Карабалыке. Все они сейчас дома. Никто не исключает, что 5 апреля, когда завершатся каникулы, на дистанционное обучение вынуждены будут перейти и школьники.

— Все 16 школьников и студентов, которые сейчас приехали в село из города, не смогут одновременно учиться онлайн. Не будут же они сидеть и ждать, когда подойдет их очередь и они смогут открыть свою электронную почту? О каких требованиях карантина можно говорить, если им придется собираться в одном месте? — возмущен Толен Рамазанулы.

Жительница села Орнек Орындык Ержанова переживает, что две ее дочери-студентки не смогли приехать домой. Ее дочь Жанар осталась в Костанае, чтобы заходить на сайт университета и посещать онлайн-занятия и вебинары.

— Преподаватель видит, сколько человек зарегистрировались на онлайн- урок. Пропускать нельзя. С таким Интернетом, как в Орнеке, возможности посещать онлайн-занятия не будет, — убеждена Жанар Ержанова.

ЧТО ГОВОРЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛИ?

Преподаватели вузов также говорят, что переход к онлайн-обучению из-за режима чрезвычайного положения может быть проблемой для студентов, у которых нет доступа к Сети, или для тех, кто уехал в районы с низкоскоростным Интернетом.

По словам Куандыка Шамахая, который преподает в одном из университетов Нур-Султана, онлайн-занятия в вузе проводятся в информационной системе Platonus. Преподаватель видит, кто участвует в уроке. После загрузки задания в чат программы студенту дается 15 минут на ознакомление. Затем урок проходит в форме письменных вопросов и ответов, говорит он.

Однако такая возможность есть только у студентов, проживающих в населенных пунктах с высокоскоростным Интернетом.

Владелец частной школы и учитель химии Аятжан Ахметжан считает, что не все школы готовы к дистанционному обучению. По его словам, даже при наличии Интернета образовательные учреждения, не обладающие опытом проведения онлайн-занятий, вероятно, столкнутся со сложностями.

Аятжан Ахметжан.
Аятжан Ахметжан.

— У некоторых школ и университетов есть возможность проводить онлайн-занятия. У них есть опыт проведения таких уроков. Между тем не у всех общеобразовательных школ достаточно ресурсов для дистанционного обучения. Педагогов, которые знают все тонкости таких программ, немного, — отмечает учитель.

По словам Аятжана Ахметжана, дистанционное обучение также зависит от скорости Интернета. Он говорит, что пока непонятно, как будут учиться студенты, уехавшие из села без доступа к Интернету или с низкой скоростью Интернета.

АКИМАТ ЗАЯВЛЯЕТ О ГОТОВНОСТИ К ДИСТАНЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ

Руководители на местах, которые знают ситуацию в отдаленных селах, считают, что для дистанционного обучения всё есть.

По словам Гульнар Сейдуаликызы, заместителя директора по учебной работе средней школы № 3 имени Мухамеджана Сералина в селе Карабалык, «в начальной школе села Орнек Интернет позволяет проводить занятия дистанционно, им будут пользоваться семь учеников, вернувшиеся в село».

Заместитель акима Карабалыкского района Азамат Аужанов тоже убежден, что Интернет в Орнеке есть, организация дистанционного обучения возможна.

— Мы поручили директору школы в селе Орнек предоставить аудиторию для дистанционного обучения. В школе имеется доступ к Интернету от [провайдера] «Казахтелеком». В этом году мы проведем мобильную связь, — говорит он.

Урок в сельской школе. Иллюстративное фото.
Урок в сельской школе. Иллюстративное фото.

Однако, по словам жителей, единственный компьютер в начальной школе подключен к Интернету через спутниковую антенну компании Astel.

В настоящее время в начальной школе села Орнек всего четыре ученика. Но здание, которую раньше занимала средняя школа, просторное. Если четыре ребенка завершат обучение в этом году, то школу, вполне вероятно, в следующем году закроют: учеников с 1-го по 3-й класс в ней нет. В учебном заведении работает один педагог — он и учитель, и директор. Преподаватель английского языка приезжает из другого села два раза в неделю.

По словам руководителя начальной школы в селе Орнек, скорости Интернета в школе недостаточно для установки Wi-Fi. Учитель не против, если студенты будут приходить на онлайн-уроки в школу.

За последнее десятилетие власти Казахстана неоднократно заявляли, что скорость Интернета будет увеличена. В феврале 2011 года тогдашний премьер-министр Карим Масимов поручил министру связи и информации Аскару Жумагалиеву довести среднюю скорость Интернета в Казахстане до показателя Южной Кореи — 16 Мбит/с.

Однако жители Орнека даже через девять лет после поручения Масимова скептически относятся к тому, что скорость Интернета в селе позволит организовать онлайн-обучение.

Аскар Жумагалиев, который сейчас занимает пост министра цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности, месяц назад заявил об утверждении графика, согласно которому населенные пункты в глубинке планируют оснастить высокоскоростным мобильным Интернетом.

По словам министра, «в настоящее время в стране услуги широкополосного доступа имеются в 117 городах и 3 324 сельских населенных пунктах» с населением более 250 человек. К концу 2020 года более тысячи сёл с населением более 250 человек получат доступ к высокоскоростному мобильному Интернету, заверил он.

По утверждению Аскара Жумагалиева, в 2021–2022 годах к широкополосному Интернету с технологией 3G/4G планируется подключить 877 сёл с населением менее 250 человек, а остальные 930 сёл — к спутниковому Интернету.

Если план Жумагалиева будет реализован, то через два-три года Интернет будет доступен в таких отдаленных селах с населением менее 100 человек, как село Орнек Карабалыкского района Костанайской области. Заместитель акима Карабалыкского района Азамат Аужанов попытался заверить репортера Азаттыка в том, что село Орнек будет обеспечен мобильной связью и мобильным Интернетом уже в этом году.

  • 16x9 Image

    Асылхан МАМАШУЛЫ

    Асылхан Мамашулы является репортёром Азаттыка  в Алматинском бюро, пишет, в основном, на политические темы. Родился в апреле 1973 года. В 1994 году окончил Кызылординский педагогический институт имени Коркыта-ата. В 1997-2000 годах учился в аспирантуре Казахского национального университета имени Аль-Фараби.

    Работал в издательстве «Казахская энциклопедия», в газете «Ана тілі» и в центре ABDI-Press. С 2011 года работает в Азаттыке.

КОММЕНТАРИИ

XS
SM
MD
LG