Житель одного из сёл Талгарского района Алматинской области Мухтар Алимбаев говорит, что устал «от различных платных олимпиад в школе». По его словам, сумма взносов за участие составляет от нескольких сотен до нескольких тысяч тенге на одного ученика.
— Мой ребенок учится в шестом классе. У него хорошая успеваемость. Может, с этим связано или с моей безотказностью, но он постоянно просит деньги для участия в олимпиадах. Половина моего заработка тратится на эти конкурсы, — говорит Мухтар Алимбаев.
В Казахстане платные конкурсы среди школьников проводят, например, частные организации «Бейбітшілік әлемі» («Планета мира»), «Эрудит», «KIO», «NIO.KZ». Стоимость разная. В онлайн-олимпиадах «Эрудит», «KIO» и «NIO» можно поучаствовать за 350 тенге, а на конкурсах, которые проводит «Бейбітшілік әлемі», взнос может достигать 15 тысяч тенге.
КТО ПРОВОДИТ ОЛИМПИАДЫ?
В условиях конкурса «Мәңгі ел — Қазақстаным», проведенного творческим объединением «Бейбітшілік әлемі» в феврале, указывалось, что взнос за участие в турнире составляет девять тысяч тенге за одного человека, взнос за участие в фестивале и конференции — 12 тысяч тенге за человека. Проживание, питание, проезд участников и руководителей — за собственный счет.
Репортер Азаттыка понаблюдал за этим конкурсом в школе № 41 Талгарского района Алматинской области. На нем выступило около 150 детей. В конкурсе, который организаторы называли «районным», соревновались ученики двух школ. Им предстояли песенные, танцевальные состязания, конкурс художественного чтения и сценической постановки. Также было проведено тестирование по нескольким предметам и конкурс сочинений. Победителями были объявлены все участники.
Один из организаторов Фарида Акимханова говорит, что организацией различных конкурсов и предметных олимпиад занимается восьмой год, а победителей «возят даже в Дубай». По ее словам, организация «Бейбітшілік әлемі» прилагает усилия, чтобы «воспитывать детей в духе патриотизма».
— Единственная наша цель — проводить работу по повышению сознания, интереса к учебе сельских детей. «Бейбітшілік әлемі» зарегистрирована в 12 странах. Это такие страны, как Англия, Франция, Россия, Узбекистан и Кыргызстан. Мы возим победителей в эти страны. Мы непосредственно связаны с министерством образования, — говорит Фарида Акимханова.
Представитель «Бейбітшілік әлемі» говорит, что часть денег, которая поступает от участников олимпиад, «передается в детский дом, детям, страдающим от различных заболеваний, и малообеспеченным семьям».
Представители другой схожей организации — «Эрудит», —которая на протяжении почти десяти лет проводит различные олимпиады, в том числе дистанционные, заявляют, что в целях привлечения большого количества участников сумму взноса не повышают.
По словам Жадыры Тажикеевой, представившейся методистом по конкурсам, «Эрудит» не имеет отношения к министерству образования и науки, но организация обратилась в это ведомство с прошением, чтобы там при присуждении квалификационной категории учителям, подготовившим участников олимпиад, проводимых «Эрудитом», принимали во внимание сертификаты, выданные победителям.
«СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КАТЕГОРИИ»
Айман Сагидулла, учитель в одной из школ Карасайского района Алматинской области, согласна, что в последнее время число платных олимпиад возросло.
— Если для одних это источник заработка, то для учителей — возможность пополнить документы, необходимые для повышения категории, — говорит Айман Сагидулла.
По ее словам, в средних школах для повышения квалификационной категории учителей требуют, чтобы у них было по пять сертификатов, выданных их ученикам за участие в олимпиадах, и по пять благодарностей, вынесенных самим учителям.
В средних школах для повышения квалификационной категории учителей требуют, чтобы у них было по пять сертификатов, выданных их ученикам за участие в олимпиадах, и по пять благодарностей, вынесенных самим учителям.
— Районная олимпиада проводится один раз в год. Там сложно получить призовое место. В большинстве случаев призовые места получают ученики тех школ, учителя которых представлены в жюри олимпиады. Во-вторых, в некоторых школах руководство заставляет учителей участвовать в платных олимпиадах. В-третьих, ради повышения категории учителя сами заинтересованы в участии детей в этих олимпиадах, — говорит Айман Сагидулла.
Активист Аятжан Ахметжанулы, который сам открыл частный образовательный центр, считает, что «частные предприниматели сформировали стихийный рынок в сфере образования».
По словам активиста, платные олимпиады в определенной степени способствуют повышению уровня знаний детей, однако качество некоторых олимпиад «оставляет желать лучшего».
— Учителя стараются возить детей на такого рода олимпиады ради рейтинга, или их направляет администрация. То есть требуют, чтобы «участие принимало столько-то детей». Во-вторых, частные предприниматели, выступающие организаторами, возможно, как-то связаны с директорами школ. Кроме того, у учителей есть своего рода «папка достижений», в которую они собирают сведения об участии учеников в таких конкурсах. Поэтому учителя, думая о своем будущем, стараются, чтобы их ученики как можно больше участвовали [в олимпиадах], — говорит Аятжан Ахметжанулы.
«ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДЕ ПОВЫШАЕТ УРОВЕНЬ ШКОЛЬНИКОВ»
Другие эксперты считают, что «платные олимпиады во многом полезны для школьников». По мнению учителя химии школы № 41 Талгарского района Динары Жорабаевой, они способствуют формированию личности.
— Во многих случаях это (платные олимпиады. — Ред.) неправильно разъясняется в школах, особенно в сельских. Учителя не объясняют, что эти деньги — взнос. Поэтому у многих школьников формируется мнение, что «место покупается». В действительности защита научных проектов или участие в творческих конкурсах позволяют школьникам развиваться, учат свободно выступать перед публикой. Школьники начинают верить в себя. Подготовка к олимпиадам повышает уровень учеников, — говорит она.
Организаторы платных олимпиад не согласны с мнением, что «платные олимпиады являются источником заработка». По их словам, взносы за участие со стороны участников тратятся на организационные работы, в том числе на приобретение сертификатов, медалей, кубков для победителей и на членов жюри. Также, по словам организаторов, часть средств, поступающих за счет платных олимпиад, они направляют на приобретение школьных принадлежностей для детей из малообеспеченных семей в начале учебного года, на оказание помощи детским домам.
По словам представителя интернет-олимпиады KIO.kz Айбека Куандыкулы, платные конкурсы в сфере образования — это обычное явление, и проводятся они не только в Казахстане, но и в других странах мира.
Такого же мнения придерживаются и в оргкомитете интернет-олимпиады NIO. В письменном ответе Азаттыку говорится, что «некоторые проекты [платных олимпиад] пришли из других стран СНГ».
Представитель объединения «Бейбітшілік әлемі» Аят Мадибекулы сообщил репортеру Азаттыка, что «сумма взноса за участие в конкурсе зависит от уровня конкурса». По его словам, «руководителями научных проектов выступают только лица с научной степенью». «Мы не получаем ни одного тиына от государства, однако содержание трехэтажного здания, оплата труда работников, расходы на их проезд требуют денег, и поэтому мы вынуждены повышать стоимость взноса за участие», — говорит он.
Работой по координации деятельности, направленной на поддержку одаренных детей на государственном уровне, должен заниматься республиканский научно-практический центр «Дарын» при министерстве образования и науки.
В ответе министерства образования и науки Азаттыку говорится, что в перечень республиканских и международных конкурсов этого центра входят олимпиады «Ак бота», «Золотое руно», «Человек и природа», «Британский бульдог» и «Кенгуру». Взнос за участие составляет 350–500 тенге.
Сотрудница центра «Дарын» по Талгарскому району Алматинской области, представившаяся как Алмагуль, заявила Азаттыку, что большинство олимпиад, которые организуют под эгидой министерства образования и науки, «проводятся бесплатно».
Такие организации, как «Бейбітшілік әлемі», «Эрудит» «KIO», «NIO.KZ», проводящие платные конкурсы, не входят в структуру центра «Дарын» и не имеют отношения к министерству образования и науки. Достижения школьников на олимпиадах, которые проводятся этими организациями, Минобрнауки официально не признаёт.
КОММЕНТАРИИ