В демоверсиях экзаменов для российских школьников появились задания об участнице войны в Украине и «государстве Z»

Ученики на занятии по начальной военной подготовке в российской школе

Федеральный институт педагогических измерений России включил в демоверсию материалов для собеседования девятиклассников по русскому языку задание о фельдшере, которая участвует в войне в Украине. Внимание на примеры заданий обратила «Медиазона».

Школьникам предлагают прочитать вслух текст о Екатерине Ивановой — фельдшере, принимающей участие в войне в Украине. В нём говорится, что Иванова увлеклась медициной и поступила в колледж. Окончив его, она заключила контракт на военную службу, а после начала войны её отправили на войну.

«28 февраля 2022 года Вооружённые силы Украины атаковали санитарную колонну. Прапорщик Екатерина Иванова самоотверженно закрыла собой тяжело раненного военнослужащего, который не смог самостоятельно укрыться от снарядов противника», — приводит издание отрывок текста из задания.

Второе задание собеседования также связано с текстом про участницу войны в Украине, а оставшиеся два задания касаются не связанных с войной тем.

Итоговое собеседование по русскому языку является для девятиклассников допуском к Основному государственному экзамену (ОГЭ). Он предназначен для контроля знаний, полученных учащимися за девять лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования.

В демоверсии ОГЭ по обществознанию включили задания, где упоминаются «жители страны Z» и «государство Z». Кроме того, там есть вопрос о том, что относится к «традиционным российским духовно-нравственным ценностям», где правильным ответом считается «служение Отечеству и ответственность за его судьбу, «взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России».

В прошлом году в российских школах ввели «Разговоры о важном». Эти классные часы нацелены на воспитание у школьников патриотизма и любви к родине. В методичке министерства просвещения, в частности, предлагается рассказывать школьникам о «специальной военной операции», «героях» России и их «подвигах».