Учащийся 4-го класса семейской музыкальной школы Женя Назиров написал для баяна свою версию музыки популярной песни Абая «Козимнин карасы».
Любовь к музыке, особенно народной, по словам родных Жени Назирова, у мальчика проявилась еще в раннем детстве. Валентина Гусева, крестная юного музыканта, в беседе с корреспондентом нашего радио Азаттык с волнением вспоминает один случай:
— Жене было три года. Он играл в кубики на полу, когда по телевизору показывали фильм о Голодоморе в Казахстане, о том, сколько людей погибло тогда. В конце фильма женский голос затянул печальную песню. В ней было столько скорби, что мурашки пробирали… Малыш вдруг встал и подошел к экрану. Он стоял так, пока не поплыли титры. Когда я окликнула Женю, его глаза были залиты слезами: они как град бежали по его щекам.
СТАРЕНЬКОЕ ПИАНИНО
Отец мальчика Сергей Назиров рассказал, как в четыре года Женя самостоятельно по азбуке выучился читать и писать. Тогда дедушка Гера подарил ему старенькое пианино.
Как-то мамина подруга во время семейного торжества исполнила пьесу Бетховена «К Элизе».
— Сын так очаровался, — вспоминает Сергей Назиров, — что, увидев в киоске журнал из серии «Великие композиторы», посвященный Бетховену, уговорил нас его купить. Там была рубрика «Ликбез для „чайников“». По нотам, обозначенным буквами латинского алфавита, можно было сыграть любое произведение, а в качестве примера как раз была «К Элизе». Женя разметил фломастером фортепианные клавиши и выучил пьесу наизусть. Позже он поразил педагогов музыкальной школы: на вступительном прослушивании пятилетний мальчик исполнил программу 3-го класса!
Пианистка и педагог юного музыканта Галина Никитенко говорит, что сверх школьной программы Женя постоянно что-то сочинял, импровизировал, потом сильно увлекся баяном.
— Он называл его миниатюрным органом и занимался одновременно на двух инструментах. Во 2-м классе наставник Павел Плиско предложил Жене сыграть на конкурсе «Козимнин карасы» Абая. С этого момента и начался его неустанный поиск собственного варианта исполнения этой популярной лирической песни. Насколько мне известно, за три года работы по принципу «от простого к сложному» им было написано более 10 вариантов, — вспоминает Галина Никитенко.
Директор музыкальной школы имени Латифа Хамиди композитор Маульт Рахимбаев говорит нашему радио Азаттык:
— Как-то ко мне зашел ученик 4-го класса Евгений Назиров и предложил послушать свою авторскую обработку «Козимнин карасы». Мне понравилось. Я предложил ему поступить ко мне на спецкурс по композиции.
ПАРТИТУРА ПЕСНИ АБАЯ
Сам Женя рассказал корреспонденту нашего радио Азаттык о своем первом прослушивании следующее:
— Я так обрадовался предложению Маульта Рахимбаева поступить на его композиторское отделение, где я смогу приступить к написанию партитуры моего варианта. Маульт Сабырбекович поделился тогда со мною секретом: сколько я буду жить, столько и буду возвращаться к любимой мелодии, чтобы еще больше усовершенствовать ее, сказал тогда мой наставник. Но, оказывается, мало сочинить в своем воображении. Главное — написать правильно партитуру, чтобы то, что у меня на сердце, мог в любой момент прочесть и сыграть любой исполнитель. Этому он и берется меня научить.
По словам юного музыканта, кроме мелодий Абая, за легкость и стремительность ритма ему также очень нравится музыка народного танца «Кокпар»; произведения Курмангазы «Адай», «Балбраун»; «Таджикские танцы» Жубанова; «Шашу» Брусиловского и многие другие музыкальные произведения.