В небольшой пиццерии в Алматы встретились несколько взрослых и детей. В шумном зале с шутками и смехом они наблюдают за приготовлением итальянской пасты и пробуют ее на вкус. Это – участники проекта «Наставничество». В рамках совместного проекта благотворительного фонда «Дара» и движения «Ребенок должен жить в семье» любой желающий может взять наставничество над детьми из детских домов. Координатор проекта Сауле Кагарова говорит, что сюда пришли десять пар - первые участники проекта.
- Первые встречи проходят в детском доме. После проведенных встреч дети и взрослые заполняют анкеты о понравившемся человеке. Если ребенок выбирает конкретного взрослого человека и взрослый выбирает этого ребенка, то они встречаются повторно. До сегодняшнего дня прошли две встречи. Сегодня проходит третья встреча. Вот сегодня сюда мы пригласили тех детей и тех взрослых, которые друг друга выбрали дважды. Ну как бы поняв, что между ними взаимный интерес, теплота появились. И мы сегодня им устроили здесь такой вот мастер-класс - для того чтобы они пообщались уже в более спокойной обстановке, - говорит Сауле Кагарова.
Главное отличие наставничества от усыновления детей, оставшихся без попечения родителей, в том, что отношения между наставником и воспитанником строятся без каких-либо социально-правовых и семейных обязательств, лишь на основе доверия и дружбы.
Хочется опекать ребенка, делиться с ним знаниями, однако и сама, оказывается, много чему учишься.
24-летняя жительница Алматы Перизат Оралбеккызы говорит, что стала наставником воспитанницы детского дома № 2 Александры Токаревой. Перизат говорит, что после двух встреч поняла, что Саша похожа на нее.
- Мне хочется одарить любовью ребенка, находящегося под моей опекой, внести свой вклад в воспитание хорошего гражданина Казахстана. Это – большая ответственность. Хочется опекать ребенка, делиться с ним знаниями, однако и сама, оказывается, много чему учишься, - говорит Перизат.
14-летняя Александра Токарева в детский дом попала три года назад. Она считает, что сейчас у нее всё хорошо, но больше всего ее радует то, что у нее есть наставник.
- Я могу делиться с Перизат своими секретами, мы договорились, что вместе будем изучать английский язык. Я этому очень рада, - говорит Александра.
Волонтерами-наставниками проекта могут стать все желающие, достигшие 18-летнего возраста. После прохождения специальных курсов до окончания проекта волонтеры могут рассчитывать на психологическую, педагогическую и юридическую поддержку. Наставники в течение года обязаны поддерживать постоянную связь со своими воспитанниками и проводить с ними не менее двух-трех часов в неделю.
- После сбора необходимых документов наставники могут брать детей к себе домой на выходные или праздничные дни, во время каникул. Кроме этого, они должны постоянно поддерживать связь по телефону и электронной почте. Обязанности наставника заключаются в том, чтобы оказывать помощь при выполнении уроков, в обучении домоводству, в обучении правилам поведения в обществе, в построении планов на будущее. Волонтеры всё это делают бесплатно, - говорит Сауле Кагарова.
С началом проекта десять человек взяли наставничество над детьми и теперь занимаются с ними. Вместе с тем группа из десяти человек сейчас проводит вторую встречу, определяясь таким образом с выбором.
Big Brothers Big Sisters of America («Большие братья, Большие сестры») – один из крупнейших благотворительных проектов в мире, созданный в США в 1904 году. На сегодняшний день этот проект действует в 13 странах мира. Наблюдения показали, что благотворительные проекты BBBS положительно сказываются на настроении детей-сирот, они начинают верить в собственные силы и способности, налаживаются их взаимоотношения с окружающими, у них снижается интерес к наркотикам и алкоголю.
По официальным данным, в Казахстане насчитывается около 34 тысяч детей, которые остались без попечения родителей и воспитываются в различных сиротских заведениях.