22 июля в Алматы группа родителей собралась перед Назарбаев интеллектуальной школой химико-биологического направления и выразила недовольство итогом выделения грантов, заявив о несправедливости их распределения для учеников, обучающихся на казахском языке. Ранее эти родители также собирались перед школой.
По словам собравшихся, были отправлены письма и министру просвещения Асхату Аймагамбетову, и руководству Назарбаев интеллектуальной школы.
Одна из родительниц, Махаббат Сейилбекова, недовольна тем, что ни один член комиссии не вышел к ним с ответом, и выразила возмущение распределением грантов с расчетом на общее количество всех детей, окончивших шестой класс. Они считают, что гранты для казахских и русских классов необходимо было распределить в соответствии с количеством поданных заявок.
— Количество детей из казахских классов, подавших документы, — 1483. А количество детей из русских классов — 695. Мы поднимали этот вопрос и писали об этом госпоже Куляш Шамшидиновой (председатель правления Назарбаев интеллектуальной школы. — Ред.), она назвала общее количество учащихся детей в Алматы с казахским и русским языками обучения. Нам это не важно. Сюда приходят дети, прошедшие отбор, с таким трудом прошедшие подготовку. Поэтому хотелось бы, чтобы гранты распределялись согласно количеству поданных заявок, — сказала Махаббат Сейилбекова.
Собравшиеся также заявили, что никакого толка от адресованных ранее писем не было, и добавили, что намерены отправиться в Нур-Султан. К родителям никто из администрации школы не вышел. Ворота школы на замке.
До этого пресс-служба Назарбаев интеллектуальной школы сообщала, что в ходе конкурса два дня проходит комплексное тестирование, цель которого — отобрать детей по конкретным критериям.
При отборе из 1483 детей из казахских классов во второй тур прошли 638. Из 695 детей из русских классов во второй тур допустили 421. Родители с этим не согласны.
В Назарбаев интеллектуальной школе химико-биологического направления в этом году для обучения с седьмого класса выделяется 200 грантов. Из них 100 выделены русским классам, столько же и казахским. Группа собравшихся родителей считает несправедливым данный метод распределения грантов. Также они указывают на то, что некоторые дети из казахских классов, не принятые на учебу, набрали больше баллов, чем дети из русских классов, принятые на учебу.