Доступность ссылок

Рисуя революцию. Как дети запечатлели восстание большевиков в 1917 году

Революция 1917 года кардинально изменила жизни многих людей. Исторические события наложили свой отпечаток на мировую историю, на жизни людей, на детей, чье будущее окутала неизвестность. В Государственном историческом музее в Москве 20 апреля открывается выставка, посвященная детскому творчеству 1917-18 годов. Как видели революцию школьники того времени – галерея "Настоящего Времени". (Редакция "Настоящего Времени" выражает благодарность Государственному историческому музею в Москве за предоставленные рисунки.)
Показать больше

К 1919 году педагог и ученый Василий Сергеевич Воронов, занимавшийся изучением детского творчества, собрал большую коллекцию рисунков своих учеников и передал ее музею. Воронов работал преподавателем в двух московских учебных заведениях для мальчиков: гимназии имени М. В. Ломоносова и реального училища И. И. Александрова. Неизвестный автор. "Московский фронт 1917 года 28 октября по 1917 года 5 ноября".
1

К 1919 году педагог и ученый Василий Сергеевич Воронов, занимавшийся изучением детского творчества, собрал большую коллекцию рисунков своих учеников и передал ее музею. Воронов работал преподавателем в двух московских учебных заведениях для мальчиков: гимназии имени М. В. Ломоносова и реального училища И. И. Александрова.

Неизвестный автор. "Московский фронт 1917 года 28 октября по 1917 года 5 ноября".

"Он, как педагог и психолог, анализировал детское творчество, исходя из того, что рисунки мальчиков, тем более события, – это война, революция, конечно, интересен всегда взгляд мальчика, мальчик был более пытлив в создании своих произведений", – рассказал в интервью Русской редакции Азаттыка - Радио Свобода - Евгений Лукьянов, куратор выставки. Неизвестный автор. "Дом со следами обстрела".
2

"Он, как педагог и психолог, анализировал детское творчество, исходя из того, что рисунки мальчиков, тем более события, – это война, революция, конечно, интересен всегда взгляд мальчика, мальчик был более пытлив в создании своих произведений", – рассказал в интервью Русской редакции Азаттыка - Радио Свобода - Евгений Лукьянов, куратор выставки.


Неизвестный автор. "Дом со следами обстрела".

Большинство рисунков остались безымянными – их авторов установить не удалось, как и не нашлось упоминаний в записях самого Воронова. Неизвестный автор. "Бой на Театральной площади". Аббревиатура на броневике расшифровывается как "Совет рабочих и солдатских депутатов".
3

Большинство рисунков остались безымянными – их авторов установить не удалось, как и не нашлось упоминаний в записях самого Воронова.

Неизвестный автор. "Бой на Театральной площади". Аббревиатура на броневике расшифровывается как "Совет рабочих и солдатских депутатов".

Помимо рисунков, Воронов собирал письменные размышления своих учеников о событиях в стране.  Неизвестный автор. "Перестрелка на улице".
4

Помимо рисунков, Воронов собирал письменные размышления своих учеников о событиях в стране. 

Неизвестный автор. "Перестрелка на улице".

"Читая эти тексты, во-первых, ты понимаешь огромную разницу между двумя революциями: что такое февраль и что такое октябрь. То есть одна революция – это революция, которая освободила страну от тирании, а вторая революция – это кровавый переворот, который в тиранию в страну вверг", – рассказывает Лукьянов. Неизвестный автор. "Гражданская война в Москве".
5

"Читая эти тексты, во-первых, ты понимаешь огромную разницу между двумя революциями: что такое февраль и что такое октябрь. То есть одна революция – это революция, которая освободила страну от тирании, а вторая революция – это кровавый переворот, который в тиранию в страну вверг", – рассказывает Лукьянов.

Неизвестный автор. "Гражданская война в Москве".

Многие учащиеся школ, которые находились центре Москвы, сами стали свидетелями стремительно развивающихся событий. Дусман. "Стрельба по Красной гвардии".
6

Многие учащиеся школ, которые находились центре Москвы, сами стали свидетелями стремительно развивающихся событий.

Дусман. "Стрельба по Красной гвардии".

"Все пишут с ужасом, что они сидели дома по три-четыре дня, когда Москву обстреливали, обстреливали Кремль. Они боялись выйти на улицу, они ждали, что придут большевики и всех зарежут", – рассказывает куратор. Неизвестный автор. "Обстрел Кремля".
7

"Все пишут с ужасом, что они сидели дома по три-четыре дня, когда Москву обстреливали, обстреливали Кремль. Они боялись выйти на улицу, они ждали, что придут большевики и всех зарежут", – рассказывает куратор.

Неизвестный автор. "Обстрел Кремля".

В основном в гимназиях учились дети московской интеллигенции того времени. Стоимость обучения в заведениях доходила до 300 рублей в год. Сегодня эта сумма чуть превышает 300 тысяч рублей (более пяти тысяч долларов). Дусман. "Обстреливание юнкеров большевиками".
8

В основном в гимназиях учились дети московской интеллигенции того времени. Стоимость обучения в заведениях доходила до 300 рублей в год. Сегодня эта сумма чуть превышает 300 тысяч рублей (более пяти тысяч долларов).

Дусман. "Обстреливание юнкеров большевиками".

Сотрудникам музея удалось установить авторство лишь у некоторых рисунков – где-то были подписаны фамилии учеников. Неизвестный автор. "Осада дома".
9

Сотрудникам музея удалось установить авторство лишь у некоторых рисунков – где-то были подписаны фамилии учеников.

Неизвестный автор. "Осада дома".

О судьбе большинства авторов работ лишь можно догадываться. По словам куратора выставки Евгения Лукьянова, кто-то, возможно, эмигрировал. П. Григорьев. "Телефонная станция и убитые".
10

О судьбе большинства авторов работ лишь можно догадываться. По словам куратора выставки Евгения Лукьянова, кто-то, возможно, эмигрировал.

П. Григорьев. "Телефонная станция и убитые".

Загрузить больше

Facebook Forum

В других СМИ

Loading...

XS
SM
MD
LG